หุ้น:
คุณธรรมคืออะไร
เมื่อคุณพูดถึง เรื่องคุณธรรม, หมายถึงบุคคลที่มีความสามารถในการแยกแยะระหว่างดีและไม่ดีขึ้นอยู่กับการฝึกอบรมที่มนุษย์ได้รับตามแนวความคิดทางศีลธรรมและจริยธรรมที่เกิดขึ้นตลอดชีวิต.
นักปรัชญาใช้คำนี้เพื่ออ้างถึงบุคคลที่เลือกและสะท้อนประเด็นทางศีลธรรมหรือจริยธรรม ยกตัวอย่างเช่นชาวกรีกฌองปิแอร์แวร์แนนท์กำหนดให้เขาเป็น "คนที่เห็นในแง่มุมของตัวเขาเองถือว่าเป็นแหล่งของการกระทำที่เขาไม่เพียง แต่ต้องรับผิดชอบต่อคนอื่น ๆ แต่กับคนที่รู้สึกว่าตัวเองมีความมุ่งมั่นภายใน ".
ด้วยความคิดนี้ฌองปิแอร์ยืนยันว่าเรื่องนี้ "เป็นผู้รับผิดชอบสิ่งที่เขาทำเมื่อวานนี้และเขาประสบกับแรงรู้สึกถึงการมีอยู่ของเขาและการทำงานร่วมกันภายในของเขาในขณะที่พฤติกรรมของเขาเชื่อมโยงกันและแทรกอยู่ในกรอบเดียวกัน".
โทมัสควีนาสเห็นด้วยกับนักปรัชญาอริสโตเติลในแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติและพฤติกรรมของมนุษย์: ทุกการกระทำมีแนวโน้มไปสู่จุดจบและจุดจบเป็นสิ่งที่ดีของการกระทำ.
ในฐานะที่เป็นเรื่องทางศีลธรรมมนุษย์มีมโนธรรมมโนธรรมความรับผิดชอบเสรีภาพเสรีภาพในทางปฏิบัติและศักดิ์ศรี.
มนุษย์เป็นเรื่องทางศีลธรรม
แนวคิดเรื่องคุณธรรมถูกสร้างขึ้นในปรัชญาจริยธรรมและการเมือง การแสดงออกที่เชื่อมโยงกับการปรากฏตัวในความคิดปรัชญาของความคิดเป็นเรื่องและรายบุคคล.
หัวเรื่องคือสิ่งมีชีวิตที่เป็นนักแสดงของการกระทำของเขาการกระทำเหล่านั้นเป็นการตัดสินใจของเขาเอง นอกจากนี้ตัวแบบมีความสามารถในการปลอมความรู้ที่ชาญฉลาด.
ด้วยแนวคิดนี้นักปรัชญากำหนดเรื่องที่เลือกและสะท้อนในประเด็นทางศีลธรรมและจริยธรรม การก่อตัวของมนุษย์ในฐานะที่เป็นเรื่องทางศีลธรรมสามารถเข้าถึงได้จากหลายมุมมอง: ตามชุดของการวิจัยที่สาขาวิชาที่แตกต่างกันได้ทำในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมและมุมมองอื่นหมายถึงการศึกษาที่หลากหลายและทฤษฎีของการพัฒนาคุณธรรมโดยจิตวิทยา.
ชีวิตประจำวัน
ในชีวิตประจำวันผู้คนอาศัยอยู่ในสังคมในฐานะตัวแทนทางสังคมผู้มีคุณค่า.
เรื่องอย่างต่อเนื่องคือการสร้างการปลูกฝังประสบการณ์บางอย่างและกลายเป็นผู้สอนศีลธรรมผ่านเส้นทางที่หลากหลายเช่นครอบครัวโรงเรียนและชีวิตทางสังคมโดยทั่วไป.
การขัดเกลาทางสังคมนั้นเป็นการสร้างอัตลักษณ์ สิ่งนี้ไม่ได้เกิดมาพร้อมกับมนุษย์ แต่เป็นการสร้างขึ้นใหม่อย่างต่อเนื่องซึ่งการตัดสินการโต้ตอบกับบุคคลอื่น ๆ ที่ล้อมรอบเขาและทิศทางของตัวเองและคำจำกัดความของตัวเองว่าแต่ละคนมีการพัฒนา.
นี่คือความเป็นตัวตนของผลิตภัณฑ์เว็บที่ซับซ้อนของการโต้ตอบและการระบุตัวตน.
ความซับซ้อนของการสร้างเอกลักษณ์นั้นขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่ากลุ่มอ้างอิงนั้นมีหลายกลุ่ม เด็กหรือคนหนุ่มสาวจะต้องสร้างตัวตนของพวกเขาเองโดยอาศัยการบูรณาการที่เป็นบวกและเชิงลบ.
มีความเป็นไปได้ว่าอัตลักษณ์หลายอย่างอยู่ร่วมกันโดยไม่ถูกแยกออกเนื่องจากความรู้สึกเป็นเจ้าของรวมอยู่ด้วย คุณเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนประเทศกลุ่มและครอบครัวและอื่น ๆ.
ในพื้นที่ที่แตกต่างกันของการขัดเกลาทางสังคมที่ซึ่งเอกลักษณ์ของบุคคลนั้นถูกสร้างขึ้นและในทางกลับกันก็คือที่ซึ่งเรื่องคุณธรรมถูกสร้างขึ้น.
ลักษณะของเรื่องคุณธรรม
มนุษย์มีลักษณะพฤติกรรมบางอย่างที่กำหนดให้พวกเขาเป็นเรื่องทางศีลธรรมที่มีอิสระในการตัดสินใจในการกระทำ ในบรรดาคุณสมบัติหรือลักษณะเหล่านั้นคือ:
ก) มีคุณธรรมด้านมโนธรรมมันเป็นความรู้ที่มีอยู่ของตัวเองและสิ่งที่ล้อมรอบ มันเกี่ยวข้องกับกระบวนการทางปัญญาที่แตกต่างกันที่เกี่ยวข้องซึ่งกันและกัน มันใช้กับจริยธรรมสิ่งที่เกี่ยวข้องกับความดีและความชั่ว สำหรับควีนาสการมีสติในกรอบของตัวตน ด้วยความรู้สึกผิดชอบชั่วดีเขาได้รับตำแหน่งสูงสุดในด้านคุณธรรม "มนุษย์ไม่สามารถทำอะไรกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดีของเขา".
ข) อิสรภาพ: ประกอบด้วยความสามารถในการเลือก บ่อยครั้งที่บุคคลนั้นทำการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงและความรับผิดชอบ.
c) ความรับผิดชอบ: ชดเชยอิสรภาพ หากคุณเป็นอิสระและคุณไม่มีเงื่อนไขที่จะดำเนินการในทางใดทางหนึ่งอย่างน้อยคุณจำเป็นต้องรับผิดชอบการกระทำของคุณเอง
ง) สติปัญญาหรือปัญญาปฏิบัติ: ปัญญาเป็นตัวละครที่พัฒนาโดยใช้ความฉลาดของตัวเองผ่านการทดลอง ด้วยมันตัวแทนทางศีลธรรมยังคงการอภิปรายภายในเพื่อกำหนดปัญหาโอกาสทิศทางและเหตุผลของการทำงานของเขา.
จ) เกียรติ: มันเกี่ยวข้องกับความเคารพที่ทุกคนมีเพื่อเป็นเรื่องและไม่ใช่วัตถุ แต่ละคนมีค่าเท่ากัน.
คุณธรรมและจริยธรรม
ศีลธรรมจรรยาบรรณของมนุษย์ที่จะต้องตรวจสอบอย่างต่อเนื่อง มนุษย์ต้องอยู่ภายใต้ความดีของตัวเองเพราะไม่เช่นนั้นเขาจะไม่สามารถอยู่ร่วมกับคนอื่นในสังคมได้มันจะเป็นสัตว์ที่ไม่มีเหตุผล.
ในส่วนของมันจริยธรรมหมายถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและตัวเขาเองซึ่งเขาต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของเขาโดยไม่ขึ้นกับอำนาจอำนาจความกดดันทางสังคมหรือประเพณี.
คุณธรรมคือชุดของบรรทัดฐานค่านิยมและความเชื่อที่เป็นที่ยอมรับในสังคมและทำหน้าที่เป็นแนวทางปฏิบัติและการประเมินเพื่อสร้างสิ่งที่ถูกและผิด.
ในวัยเด็กของเขามนุษย์จะเข้าร่วมกับคุณธรรมภายนอกวินัยที่กำหนดความรับผิดชอบวัตถุประสงค์และความร่วมมือ เมื่อเวลาผ่านไปมันจะตอบสนองต่อคุณธรรมเหตุผลวินัยภายในและความรับผิดชอบส่วนตัวและความรับผิดชอบส่วนตัว.
ดังนั้นจริยธรรมจึงแตกต่างจากศีลธรรมเพราะในขณะที่สิ่งที่อยู่บนพื้นฐานของการเชื่อฟังวัฒนธรรมและบัญญัติ, จริยธรรมพยายามที่จะคิดมนุษย์พื้นดินในวิถีชีวิต.
จริยธรรมมุ่งเน้นไปที่การกระทำของมนุษย์และลักษณะของพวกเขาที่เกี่ยวข้องกับความดีงามความดีความรับผิดชอบความสุขและชีวิตที่ทำ.
จริยธรรมศึกษาว่าเป็นการกระทำทางศีลธรรมว่าระบบคุณธรรมมีเหตุผลที่สมเหตุสมผลและนำไปใช้ในระดับบุคคลและสังคมอย่างไร.
คำว่า "เรื่องทางศีลธรรม" เป็นที่ขัดแย้งเนื่องจากคุณธรรมจะบ่งบอกถึงการปฏิเสธของการเลือกอัตนัยอย่างไรก็ตามแนวคิดเรื่องคุณธรรมความหมายแฝงความหมายของจริยธรรม.
การอ้างอิง
- Foucault, M, (2005) Hermeneutics ของเรื่อง มาดริด, สเปน สำนักพิมพ์: Akal Editions.
- 2. Foulcault, M (1996) ประวัติความเป็นมาของเรื่องเพศ 1: บทนำ นิวยอร์กสหรัฐอเมริกา สำนักพิมพ์: Vintage Books.
- 3. Gomila, A. , (2012) การป้องกันทางธรรมชาติของหัวข้อ "คุณธรรมเท่านั้น" ISSN 1989-7022.Vol 9.
- 4. Prieto, F. , (2012) ภูมิปัญญาการปฏิบัติ: ในความตั้งใจของชีวิตที่ดีกับและเพื่อผู้อื่น มหาวิทยาลัย San Buenaventura โบโกตา, โคลัมเบีย ฉบับที่ 158 ฉบับ LIV.
- 5. Rodriguez, A. , (2004) จริยธรรมทั่วไปรุ่นที่ 5 Navarra, สเปน ผู้พิมพ์: EUNSA.
- 6. Sampson, A. , (1998) วารสารจิตวิทยาโคลอมเบีย ISSN-e 0121-5469 เล่ม 7 หมายเลข 1.
- 7. Thiel, U. , (2011) วิชาโมเดิร์นยุคแรก: ความสำนึกในตนเองและอัตลักษณ์ส่วนบุคคลจากเดส์การตส์ถึงฮูม นิวยอร์กสหรัฐอเมริกา สำนักพิมพ์: Oxford University Press.