กฎมีไว้เพื่ออะไร?



กฎเป็นชุดของกฎระเบียบที่กำหนดขึ้นเพื่อให้เป็นไปตามข้อบังคับสำหรับการดำเนินงานขององค์กรหรือกลุ่มสังคม.

โดยไม่คำนึงถึงระดับที่พวกเขาสร้างขึ้นกฎเป็นวิธีการรับประกันการสั่งซื้อในกลุ่มที่พวกเขาปกครอง เพื่อให้มีผลบังคับใช้กฎบังคับสำหรับสมาชิกทุกคนของพื้นที่ที่พวกเขาใช้.

พื้นที่ที่กฎกำหนดไว้มีตั้งแต่เล็กที่สุดไปจนถึงใหญ่ที่สุด จากที่บ้านพ่อแม่ให้ลูก ๆ ของพวกเขาชุดของกฎระเบียบที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อเพิ่มค่านิยมและสร้างนิสัยของความรับผิดชอบ ที่โรงเรียนก็มีกฎเกณฑ์ที่นักเรียนต้องทำ.

ต่อมาในพื้นที่แรงงานกฎก็มีอยู่และพวกเขาก็เข้าร่วมกับความรับผิดชอบในการปฏิบัติงานให้สำเร็จ ผู้ที่มีขอบเขตมากขึ้นนั้นเป็นผู้ออกโดยรัฐบาลในขอบเขตที่แตกต่างกัน.

ในระดับท้องถิ่นกฎหมายจะได้รับการอนุมัติโดยทั่วไปในขณะที่ในระดับชาติจะมีกฎหมายกฤษฎีกาและประโยคที่สร้างกฎ.

โดยทั่วไปมักจะยืนยันว่ากฎสูงสุดของรัฐคือรัฐธรรมนูญซึ่งกำหนดสิทธิขั้นพื้นฐานของประชาชนเช่นเดียวกับการทำงานของสถาบันของรัฐ.

การใช้และเหตุผลสำหรับกฎ

วัตถุประสงค์ของกฎนี้มุ่งเน้นไปที่สวัสดิการส่วนรวม มันอนุมานได้ว่าด้วยการทำงานที่ถูกต้องของกฎกลุ่มที่นำไปใช้สามารถอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข ในกรณีของประเทศการใช้กฎหมายและข้อบังคับถือเป็นกฎหมาย.

รักษาความสงบเรียบร้อย

เมื่อเล่นโดยไม่คำนึงถึงระดับจะมีกฎที่ต้องปฏิบัติตามในจดหมาย สิ่งนี้ทำเพื่อรักษาความสงบเรียบร้อยตลอดทั้งเกมรับประกันสิทธิ์เดียวกันสำหรับผู้เล่นทุกคน.

ตัวอย่างนี้สามารถนำไปใช้ในพื้นที่ใด ๆ เพราะเพื่อให้สังคมทำหน้าที่มันเป็นสิ่งจำเป็นที่ไม่ได้กำหนดอนาธิปไตยและการสั่งซื้อจะถูกเก็บรักษาไว้ในทุกด้านผ่านการปฏิบัติตามกฎหมาย.

ด้วยวิธีนี้ความขัดแย้งจะหลีกเลี่ยงเพราะพวกเขาไม่มีเกณฑ์แบบครบวงจรในเรื่องที่มีผลต่อกลุ่มสังคมบางอย่าง.

รับประกันสิทธิส่วนบุคคล

มาตรฐานระดับสูงสุดที่มีอยู่ในโลกคือปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนที่ลงนามเมื่อปี พ.ศ. 2491 ณ กรุงปารีสประเทศฝรั่งเศส.

ในการประกาศนี้สิทธิขั้นพื้นฐานที่มีอยู่ในเผ่าพันธุ์มนุษย์ได้รับการจัดตั้งขึ้นในสามสิบบทความ เป็นการง่ายที่จะดูว่ากฎระเบียบใดมีจุดประสงค์เพื่อรับประกันสิทธิส่วนบุคคลของแต่ละคนคุ้มครองจากการถูกโจมตีหรือการเลือกปฏิบัติที่พวกเขาอาจตกเป็นเหยื่อของ.

มีการใช้สิทธิที่กำหนดโดยระเบียบข้อบังคับใด ๆ และควรมีความก้าวหน้าและไม่ถอยหลัง.

การปกป้องศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์อยู่เหนือสถานการณ์อื่นใดและเป็นกรอบที่กฎที่กำหนดไว้ใด ๆ จะต้องได้รับการคุ้มครอง.

ปกป้องสิทธิของผู้อื่นและกลุ่ม

ในทำนองเดียวกับที่สิทธิมนุษยชนถูกนำไปใช้เป็นรายบุคคลมันก็ทำในระดับส่วนรวม ไม่มีบุคคลใดสามารถป้องกันการใช้สิทธิของบุคคลอื่นได้.

ดังนั้นกฎใด ๆ จะต้องเห็นภาพการรับประกันการปฏิบัติตามสิทธิของกลุ่มโดยรวมโดยไม่ก่อให้เกิดความขัดแย้งในการอยู่ร่วมกันระหว่างสิทธิของประชาชนที่เป็นของมัน.

หนึ่งในเหตุผลในการสร้างกฎคือเนื้อหาควรพยายามรวมประชากรให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อให้มีฉันทามติที่อนุญาตให้ดำเนินการและปฏิบัติตาม.

รักษาสถาบันเพื่อแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง

แม้ว่าจะมีการสร้างกฎเพื่อป้องกันความขัดแย้งจำนวนมากที่สุด แต่ก็จะเกิดขึ้นเสมอ นั่นคือเหตุผลที่กฎระเบียบเดียวกันกำหนดว่าช่องทางใดที่ควรนำมาใช้เพื่อตัดสินความแตกต่างที่เกิดขึ้น.

เมื่อพูดถึงระดับที่ต่ำกว่าเช่นบ้านบุคคลที่มีอายุมากกว่าเสมอมักจะมีอำนาจในการแก้ไขข้อขัดแย้ง.

ในทางตรงกันข้ามในกฎระเบียบที่สร้าง บริษัท หรือสถาบันสิ่งมีชีวิตถูกสร้างขึ้นอย่างแม่นยำเพื่อแก้ไขความขัดแย้งที่เกิดขึ้น.

ในสหรัฐอเมริกาอำนาจตุลาการมีความสามารถในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งทางกฎหมายที่เกิดขึ้นผ่านทางการฟ้องร้องหรือดำเนินคดี.

สร้างกรอบของความเท่าเทียมกันก่อนที่กฎหมาย

ความเท่าเทียมกันก่อนที่กฎหมายเป็นหนึ่งในบรรทัดฐานพื้นฐานของกฎหมาย นี่ไม่ได้หมายความว่าบุคคลทุกคนมีความเสมอภาค แต่แต่ละคนมีภาระหน้าที่ที่เหมือนกันในการปฏิบัติตามกฎหมายและได้รับประโยชน์จากบุคคลอื่น.

นั่นเป็นสาเหตุที่มันแตกต่างกันในความรับผิดชอบเพราะทุกคนไม่มีอำนาจหรือลำดับชั้นเดียวกัน.

อย่างไรก็ตามการปฏิบัติตามข้อบังคับคือสิ่งที่เท่ากับคนที่อยู่ภายใต้การควบคุมโดยกฎระเบียบเฉพาะ.

ความพยายามในการแยกหรือแยกแยะใด ๆ ที่ขัดแย้งกับเรื่องนี้ซึ่งเป็นหนึ่งในเหตุผลหลักในการสร้างกฎ.

กำหนดบทลงโทษสำหรับผู้ที่ละเมิด

จะไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบเสมอไป ด้วยเหตุผลดังกล่าวพวกเขาจึงกำหนดบทลงโทษและบทลงโทษที่จะนำไปใช้กับผู้ที่ไม่ปฏิบัติตามบทความหรือความเห็นด้วยวาจา.

การลงโทษใด ๆ ที่กำหนดไว้จะต้องเคารพในสิทธิมนุษยชนและสิทธิอื่น ๆ ที่ได้รับจากประชากร.

ไม่มีใครสามารถสร้างการลงโทษ สถาบันหรือผู้ค้ำประกันเพื่อรักษากฎระเบียบและการปฏิบัติตามในสังคมนั้นจะได้รับอำนาจในการใช้อำนาจของพวกเขากับผู้ที่ตั้งใจจะกระทำการละเมิดกรอบกฎหมายที่จัดตั้งขึ้น.

เสนอที่จะเปลี่ยนแปลงพวกเขา

ไม่มีกฎหมายดีถ้าไม่มีกลไกที่จะเปลี่ยนแปลง ที่บ้านเมื่อบรรทัดฐานไม่เคยสำเร็จอาจเป็นเพราะไม่ปรับให้เข้ากับความต้องการและผลประโยชน์ของสมาชิก เหมือนกันเกิดขึ้นในประเทศ.

ด้วยเหตุผลดังกล่าวในระบอบประชาธิปไตยประชาชนเลือกผู้แทนซึ่งสามารถสร้างกฎหมายใหม่หรือเปลี่ยนแปลงกฎหมายที่มีอยู่เพื่อให้พวกเขาสามารถได้รับการปรับปรุงและพิจารณาสิทธิมากขึ้นสำหรับผู้คนมากขึ้น.

การอ้างอิง

  1. ศาลแคลิฟอร์เนีย (2012) ควั่นหรือทำไมเราถึงมีกฎ? แคลิฟอร์เนียเพื่อเป็นเกียรติแก่ฉัน ศาลแคลิฟอร์เนีย. สืบค้นจาก court.ca.gov.
  2. วัฒนธรรมแห่งกฎหมาย (s.f. ) เหตุใดการสอนเด็กให้เคารพกฎจึงเป็นเรื่องสำคัญ? วัฒนธรรมแห่งกฎหมาย. กู้คืนจาก culturadelalegalidad.org.mx.
  3. ศูนย์การเรียนรู้ของศาล ( N.d. ) กฎหมายคืออะไร? ศูนย์การเรียนรู้ของศาล. สืบค้นจาก judiciallearningcenter.org.
  4. องค์การของสหประชาชาติ (1948). ปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน. ยูเอ็น ดึงจาก un.org.
  5. โปรแกรม Rotoura Te Arawa Lakes ( N.d. ) ทำไมเราต้องมีกฎ? โปรแกรม Rotoura Te Arawa Lakes. สืบค้นจาก rotouralakes.co.nz.
  6. ( N.d. ) กฎหมายคืออะไร? Skwirk การศึกษาออนไลน์. สืบค้นจาก skwirk.com.
  7. Williams, A. (18 พฤศจิกายน 2015) ความสำคัญของกฎกติกากีฬา. Livestrong. ดึงมาจาก livestrong.com.