รูปแบบภาษาที่โดดเด่นที่สุด 5 อันดับแรก



รูปแบบของลิ้น เป็นวิธีการทั้งหมดที่บุคคลหรือชุดทางสังคมที่มีลักษณะทางภาษาที่เท่าเทียมกันสามารถแสดงแนวคิดเดียวกันในรูปแบบที่แตกต่างกัน.

รูปแบบเหล่านี้มีอยู่ในระดับทางสังคมที่แตกต่าง: มืออาชีพและเป็นทางการเป็นทางการภาษาและแม้แต่ความลับ.

คุณภาพทางวัฒนธรรมของสังคมและความยืดหยุ่นของภาษาที่พวกเขาจัดการกำหนดลักษณะที่ปรากฏและการใช้งานของรูปแบบเหล่านี้.

แม้ว่าพวกเขาจะเป็นสังคมที่แตกต่างกันซึ่งมีภาษาเป็นภาษาอังกฤษ แต่แต่ละคนก็สามารถพัฒนารูปแบบของตัวเองโดยขึ้นอยู่กับสัมภาระทางวัฒนธรรมเป็นหลัก.

รูปแบบเหล่านี้มักจะควบคุมการสร้างประโยคหรือการออกเสียงคำเพื่อให้คำจำกัดความเฉพาะภายในบริบทที่เฉพาะเจาะจง.

ภาษาที่มีอยู่ส่วนใหญ่อนุญาตการเปลี่ยนแปลง ความรู้เกี่ยวกับรูปแบบเหล่านี้สามารถให้ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับลักษณะทางวัฒนธรรมและภาษาศาสตร์ของสังคม.

เสรีภาพทางภาษาและการวิวัฒนาการอย่างต่อเนื่องตลอดประวัติศาสตร์ได้อนุญาตให้มีการวิวัฒนาการของความหลากหลายและรูปลักษณ์ของผู้อื่น ดังนั้นสิ่งที่มีอยู่ในปัจจุบันจึงไม่ถาวรและลักษณะของมันจะถูกกำหนดให้เข้ากับจังหวะที่ความคิดอย่างเป็นทางการของภาษาวิวัฒนาการ.

ความแตกต่างหลักที่พิจารณาในวันนี้สำหรับภาษาสเปนคือภาษาถิ่นศัพท์แสงสแลงหรือcalóและสำนวนเฉพาะ.

ห้ารูปแบบ ของลิ้น

1- ภาษาถิ่น

ภาษาถิ่นเป็นภาษาศาสตร์, วาจาและลายลักษณ์อักษรที่มีการฝึกฝนในภูมิภาคเฉพาะของบางประเทศ ส่วนหนึ่งของฐานไวยากรณ์หลักของภาษาแม่ของประเทศ แต่ปรับเปลี่ยนพวกเขาตามความต้องการของพวกเขา.

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาภาษาถิ่นมีความสำคัญอย่างมากในหลาย ๆ ภูมิภาคจนถึงจุดที่ชอบมากกว่าภาษาราชการ.

ในบางกรณีภาษาอาจไม่ใช่อนุพันธ์โดยตรงของภาษาแม่หรือเจ้าหน้าที่ของประเทศนั้น ๆ ถึงแม้ว่ามันอาจนำเสนอคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับภาษานั้น.

การฝึกฝนภาษาถิ่นนั้นขึ้นอยู่กับภูมิภาคและผู้อยู่อาศัยเป็นหลัก แต่ปัจจัยอื่น ๆ เช่นระดับสังคมสามารถมีอิทธิพลต่อการแพร่กระจายและการใช้งานมากกว่ารุ่น.

มันเป็นหนึ่งในรูปแบบที่คลาสสิกที่สุดของรูปแบบทางภาษาเนื่องจากการขาดการควบคุมเฉพาะหรือการฝึกอบรมภาษาในอดีต สิ่งนี้ทำให้รากของภาษาถิ่นเป็นรูปแบบหลักของการแสดงออกในภูมิภาคที่พัฒนาขึ้น.

แม้ว่าในบางประเทศจะส่งเสริมการกำจัดของภาษาหรืออย่างน้อยก็การปราบปรามกับภาษาราชการในประเทศอื่น ๆ ก็ยังคงเป็นรูปแบบทางภาษาที่นำลำโพงใกล้ชิดกับรากและวัฒนธรรมของพวกเขา.

ตัวอย่างที่ชัดเจนของภาษาถิ่นคือภาษาเนเปิลในอิตาลี คนแรกเป็นที่ต้องการในภูมิภาคของเนเปิลส์สำหรับการสื่อสารระหว่างผู้อยู่อาศัยของตัวเองเลือกมันมากกว่าอิตาลีโดยไม่ต้องคำนึงถึงความเป็นทางการของคนนี้.

2- ศัพท์แสง

ศัพท์แสงเป็นรูปแบบภาษาศาสตร์ที่จัดการการใช้คำและแนวคิดเฉพาะภายในกลุ่มวิชาบางกลุ่มโดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับการค้าขายหรือการประกอบอาชีพ.

ศัพท์แสงช่วยให้การใช้คำง่ายขึ้นเพื่ออ้างถึงสถานการณ์เฉพาะที่เกิดจากการฝึกฝนวิชาชีพเหล่านี้.

การใช้ศัพท์แสงถือว่าเป็นสิ่งจำเป็นภายใต้การโต้แย้งว่าการฝึกฝนหรือวิทยาศาสตร์ทุกครั้งควรได้รับการแปลเป็นภาษาของตัวเองตั้งแต่เมื่อจัดการความคิดและแนวคิดของตัวเองมันจะต้องสามารถพึ่งพาองค์ประกอบต่าง ๆ เพื่อแสดงมันอย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด.

ด้วยวาจาหรือลายลักษณ์อักษรองค์ประกอบเหล่านี้มักจะเริ่มต้นจากแนวคิดภาษาศาสตร์แบบคลาสสิกที่มี denotations และ connotations ที่แตกต่างกัน.

การจัดสรรเป็นศัพท์แสงคือการจัดสรรและเป็นที่นิยมของวลีหรือคำบางคำที่ถูกนำไปใช้โดยกลุ่มวิชาเฉพาะในการเผชิญกับสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจงซึ่งการใช้งานครอบคลุมช่วงระยะเวลาหนึ่งจนกว่าจะหมดและถูกลืม.

ศัพท์แสงทางการแพทย์หรือศัพท์แสงน้ำมันถือได้ว่าเป็นตัวอย่าง สมาชิกของกลุ่มวิชาชีพเฉพาะเหล่านี้สามารถทำให้การสื่อสารง่ายขึ้นโดยการพูดถึงลักษณะเฉพาะของพื้นที่ของพวกเขาโดย จำกัด ขอบเขตในลักษณะเดียวกับการทำความเข้าใจกับบุคคลภายนอก.

ความเข้าใจผิดโดยบุคคลที่สามเป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่งของการใช้ศัพท์แสงอาชีพหรือสังคม.

3- คำสแลง

คำสแลงเป็นคำศัพท์ของแองโกล - แซกซอนที่อ้างถึงความแตกต่างของภาษาที่ไม่เป็นทางการและไม่เป็นทางการมากที่สุดในสังคมสมัยใหม่มีอยู่ในเกือบทุกภาษา.

คำสแลงนั้นถือว่าเป็นภาษาที่ไม่มีความหมาย มันเป็นที่ประจักษ์ส่วนใหญ่รับประทานและโครงสร้างการเขียนของมันจะถือว่าเป็นทางการและยากที่จะเข้าถึงด้วยความถูกต้อง.

ตัวแปรภาษานี้เป็นที่รู้จักกันในดินแดนที่พูดภาษาสเปนว่า "caló" การแสดงออกและคำที่พิจารณาในรูปแบบนี้มักจะอยู่ในรูปแบบที่น่ารังเกียจทางเพศและหยาบคาย.

เป็นข้อพิจารณาโดยทั่วไปว่าการฝึกฝนนั้น จำกัด อยู่เฉพาะในเรื่องและขอบเขตที่น้อยที่สุดของสังคมหรือวัฒนธรรม แม้กระนั้นสแลงนั้นยังถูกนำมาใช้ในช่วงวัยของเด็ก.

แตกต่างจากคำสแลงที่มีลักษณะเป็นมืออาชีพและแบบปิดการทำความเข้าใจทั่วไปของคำแสลงนั้นง่ายกว่ามากสำหรับผู้อื่นเว้นแต่ว่ากำแพงภาษาแสดงถึงอุปสรรคที่มากกว่าที่คาดไว้.

4- สำนวน

พวกเขาเป็นรูปแบบเฉพาะที่มีอยู่ในการสร้างวลีและคำ พวกเขาสามารถนำเสนอในงบและสุนทรพจน์อย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ.

การใช้และการเพิ่มจำนวนของสำนวนถึงแม้ว่ามันจะมีธรรมชาติที่ฝังรากทางวัฒนธรรมทั่วไปก็มีเงื่อนไขค่อนข้างตามระดับวาทกรรมที่อาจมี.

สำนวนที่มักจะมีอยู่ในหลายภาษาและบางครั้งถูกนำมาใช้เพื่ออำนวยความสะดวกหรือตัวย่อของการสร้างประโยคหรือคำพูดโดยไม่ต้องเสียสละความเข้าใจที่ถูกต้องของข้อความตราบใดที่คู่สนทนาจัดการชุดของรหัสที่คล้ายกัน.

สำนวนสามารถเป็นตัวแทนของอาการเล็ก ๆ ในรูปแบบที่มีโครงสร้างมากขึ้นดังกล่าวข้างต้นเช่นภาษาและศัพท์แสง: มันจะถือว่าเป็นรูปแบบการสนทนามากขึ้นในการใช้สำนวนจำนวนมาก.

การอ้างอิง

  1. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ( N.d. ). พจนานุกรมภาษาอังกฤษขั้นสูงของเคมบริดจ์สำหรับผู้เรียนและอรรถาภิธาน. สืบค้นจาก Cambridge Dictionary: dictionary.cambridge.org
  2. Ducrot, O. , & Todorov, T. (1995). พจนานุกรมสารานุกรมวิทยาศาสตร์ด้านภาษา. ศตวรรษที่ 21.
  3. Fernández, F. M. (1999) ภาษาของความพิเศษและความหลากหลายของภาษา. ภาษาสำหรับวัตถุประสงค์เฉพาะ (VI) การวิจัยและการสอน (pp. 3-14) อัลกาลาเดเอนาเรส: มหาวิทยาลัยอัลกาลา.
  4. Haugen, E. (1966) ภาษาถิ่นภาษา. นักมานุษยวิทยาอเมริกัน, 922-935.
  5. นกกระทา, E. (2015). คำสแลง: วันนี้และเมื่อวาน. นิวยอร์ก: เลดจ์.