แหล่งที่มาหลักและรองคืออะไร



แหล่งที่มาหลักและรอง ทรัพยากรเหล่านั้นประกอบด้วยข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรวาจาทางการทางการกายภาพหรือข้อมูลมัลติมีเดียมีประโยชน์ในการตรวจสอบ.

แหล่งที่มาของข้อมูลถูกจัดประเภทตามปริมาณข้อมูลที่ผู้อ่านสามารถแยกออกมาได้.

เมื่อมีการรวบรวมข้อมูลใหม่จะมีการกล่าวว่าแหล่งข้อมูลนั้นเป็นแหล่งข้อมูลหลัก เมื่อข้อมูลถูกกรองสรุปและปรับโครงสร้างในรูปแบบใหม่ข้อมูลจะถูกกล่าวว่าเป็นข้อมูลรอง.

แม้ว่าที่จริงแล้วแหล่งข้อมูลจะถูกแบ่งออกเป็นสองประเภท แต่บางคนคิดว่ามีแหล่งข้อมูลกลุ่มที่สามที่รู้จักกันในชื่อ "แหล่งข้อมูลระดับอุดมศึกษา" กลุ่มนี้ถูกกำหนดให้เป็นคู่มือดิจิตอลหรือทางกายภาพที่อนุญาตให้เข้าถึงแหล่งข้อมูลรอง.

เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าการผลิตทางปัญญาทั้งหมดของมนุษย์นั้นรวบรวมไว้ในแหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิ.

ดังนั้นสิ่งเหล่านี้จะต้องได้รับการปรึกษาหารือเพื่อดำเนินการสอบสวนหรือวิเคราะห์ปรากฏการณ์เฉพาะหรือสถานการณ์อย่างเป็นกลาง.

ในทางกลับกันแหล่งข้อมูลทั้งหมดมีความถูกต้องเหมือนกันโดยไม่คำนึงถึงประเภทของแหล่งข้อมูลนั้น.

ซึ่งหมายความว่าแหล่งที่มาหลักจะไม่จำเป็นต้องมีความสำคัญหรือใช้ได้มากกว่าแหล่งข้อมูลรองและในทางกลับกัน.

แหล่งข้อมูลเบื้องต้น

แหล่งที่มาหลักจะเรียกว่าแหล่งที่มาโดยตรง เป็นแหล่งข้อมูลสารคดีที่ได้รับการเผยแพร่เป็นครั้งแรกโดยไม่ถูกกรองสรุปประเมินหรือตีความโดยบุคคลใด ๆ.

แหล่งที่มาประเภทนี้มาจากกิจกรรมสร้างสรรค์หรือการสืบสวนของมนุษย์ พวกเขาสามารถพบได้ในรูปแบบที่แตกต่างกันทั้งพิมพ์และดิจิตอล.

หลายต่อหลายครั้งพวกเขามาจากปฏิกิริยาหรือลักษณะสารคดีของมนุษย์ ด้วยเหตุนี้ในหมวดหมู่นี้จึงเป็นเหตุการณ์ข่าวหรือบทสัมภาษณ์.

แหล่งที่มาหลักบางอย่างอยู่ด้านล่าง:

หนังสือ

หนังสือครอบคลุมความรู้ของมนุษย์ทุกแขนง จากพื้นฐานที่สุดไปจนถึงเนื้อหาที่สมบูรณ์ที่สุดอยู่ในหนังสือ เมื่อสิ่งเหล่านี้ถูกเขียนและแก้ไขเป็นครั้งแรกถือว่าเป็นแหล่งข้อมูลหลัก (Rosales, 2011).

การเลือกและการวิเคราะห์ข้อมูลที่มีอยู่ในหนังสือจะขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้อ่าน ด้วยเหตุผลนี้พวกเขาสามารถขอคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญหรือนักวิจัยทุกประเภทที่ต้องการดึงข้อมูลเฉพาะจากพวกเขา.

พวกเขาได้รับการพิจารณามรดกที่ให้ข้อมูลของมนุษยชาติและความคิดของพวกเขา

วารสาร

วารสารเป็นแหล่งข้อมูลหลักที่ตีพิมพ์เป็นระยะ พวกเขาสามารถมาในรูปแบบดิจิตอลหรือทางกายภาพและพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อที่หลากหลายในแต่ละฉบับ สิ่งเหล่านี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่ไม่ได้รายงานตามปกติในหนังสือ.

หนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดในฐานะที่เป็นแหล่งข้อมูลคือความคงทนถาวรเมื่อเวลาผ่านไป.

นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่านิตยสารมักจะรับผิดชอบในการจัดการกับหัวข้อนวนิยายในระยะสั้นในแต่ละรุ่นของพวกเขา.

บทความในหนังสือพิมพ์

บทความในหนังสือพิมพ์ถือว่าเป็นแหล่งข้อมูลหลักเมื่อพูดถึงเหตุการณ์ข่าวหรือสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้.

บทความประเภทนี้คล้ายกับในนิตยสารเนื่องจากผลิตอย่างต่อเนื่องเพื่อป้อนเนื้อหาของหนังสือพิมพ์.

วิทยานิพนธ์

วิทยานิพนธ์เป็นบทความของแหล่งกำเนิดทางวิชาการที่รับผิดชอบในการเปิดเผยหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงรับตำแหน่งหน้านี้.

เป็นการผลิตที่ไม่เหมือนใครและเป็นต้นฉบับซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อออกข้อสรุปที่เกี่ยวข้องในหัวข้อของการศึกษา.

มันใช้การรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลมากมาย (หลักรองและตติยภูมิ) สำหรับการเขียนเนื้อหา.

อื่น ๆ

แหล่งข้อมูลหลักอื่น ๆ ได้แก่ เอกสาร, เพลง, อัตชีวประวัติ, ภาพถ่าย, บทกวี, บันทึกการวิจัย, เรื่องราว, บทละครและตัวอักษร.

แหล่งข้อมูลทุติยภูมิ

แหล่งข้อมูลทุติยภูมิมีหลักการในการรวบรวมสรุปและจัดระเบียบข้อมูลที่มีอยู่ในแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ พวกเขาถูกสร้างขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการปรึกษาหารือเร่งการเข้าถึงแหล่งข้อมูลจำนวนมากขึ้นในเวลาอันสั้น (Repplinger, 2017).

โดยทั่วไปจะประกอบด้วยชุดของชุดรูปแบบหรือการอ้างอิงหลัก เช่นเดียวกับแหล่งที่มาหลักรูปแบบของมันอาจเป็นดิจิทัลหรือพิมพ์.

ด้วยเหตุนี้สารานุกรมเสมือนและบทสรุปทางกายภาพในหัวข้อเฉพาะเช่นพจนานุกรมของหัวข้อทางการแพทย์สามารถครอบคลุมได้ในหมวดหมู่นี้.

พวกเขามักจะใช้เมื่อทรัพยากรมี จำกัด และจำเป็นต้องปรึกษาแหล่งที่เชื่อถือได้หลายแห่งในการตรวจสอบเดียวกัน.

ด้วยเหตุผลนี้พวกเขาได้รับการศึกษาเมื่อมีความจำเป็นที่จะยืนยันการค้นพบบางอย่างหรือขยายข้อมูลที่ได้รับจากแหล่งที่มาหลัก พวกเขามีความสำคัญในการวางแผนการวิจัยและการศึกษาทางวิชาการ.

แหล่งข้อมูลทุติยภูมิบางแหล่งมีดังต่อไปนี้:

ชีวประวัติ

ชีวประวัติสามารถกำหนดเป็นบทสรุปเป็นลายลักษณ์อักษรของชีวิตของบุคคล ข้อมูลสรุปนี้จัดทำขึ้นจากการวิเคราะห์ที่บุคคลทำเกี่ยวกับข้อมูลที่มีอยู่ซึ่งเกี่ยวข้องกับชีวิตของตัวละครเฉพาะ.

เช่นเดียวกับแหล่งข้อมูลอื่น ๆ สามารถพบได้แบบดิจิทัลหรือในรูปแบบสิ่งพิมพ์ ทุกวันนี้มันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะหาสารคดีหรือภาพยนตร์จากชีวประวัติ.

กวีนิพนธ์

กวีนิพนธ์คือการรวบรวมผลงานที่ดีที่สุดของผู้แต่ง สิ่งเหล่านี้อาจเป็นวรรณกรรมหรือละครเพลง.

ด้วยเหตุนี้หนังสือเรื่องราวและบทกวีหรือแผ่นดิสก์ที่มีเพลงที่เลือกอยู่ในแหล่งข้อมูลนี้.

สารานุกรม

สารานุกรมสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นข้อความอ้างอิงหรือแบบสอบถามภายในซึ่งข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อต่าง ๆ สามารถพบได้.

สารานุกรมสากลมีข้อมูลเกี่ยวกับความรู้ด้านต่าง ๆ ในขณะที่สารานุกรมเฉพาะมีหน้าที่ในการรวบรวมข้อมูลในหัวข้อเฉพาะ.

อื่น ๆ

แหล่งข้อมูลรองอื่น ๆ ได้แก่ พจนานุกรมเฉพาะบทวิจารณ์วรรณกรรมหนังสือประวัติศาสตร์บทความเกี่ยวกับงานศิลปะแคตตาล็อกห้องสมุดและบทความใด ๆ ที่ตีความงานของผู้เขียนคนอื่น.

แหล่งข้อมูลระดับอุดมศึกษา

แหล่งข้อมูลระดับอุดมศึกษาเป็นบทสรุปของการอ้างอิงหรือข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ.

พวกเขาสามารถเป็นทางกายภาพหรือเสมือนและอำนวยความสะดวกในการควบคุมและการเข้าถึงข้อมูลทุกประเภท กล่าวอีกนัยหนึ่งมันเป็นห้องสมุดของชื่อหนังสือหรือรายการคู่มืออ้างอิง.

ตัวอย่างที่พบบ่อยที่สุดของแหล่งข้อมูลการวิจัยระดับอุดมศึกษา ได้แก่ แคตตาล็อกห้องสมุดรายการอ่านบรรณานุกรมดัชนีหรือไดเรกทอรีของผู้คน.

การอ้างอิง

  1. ปอร์โต, เจพี, และเมริโน่, ม. (2008). ของ. เรียกดูจากนิยามของข่าว: definicion.de
  2. ปอร์โต, เจพี, และเมริโน่, ม. (2009). Definición.de. ดึงมาจากคำจำกัดความของไดอารี่: definicion.de
  3. Repplinger, J. (18 กันยายน 2017). มหาวิทยาลัย Williamette. ดึงจากการรู้สารสนเทศ: 11. แหล่งข้อมูลหลัก & รอง: libguides.willamette.edu
  4. Rosales, S. R. (1 พฤศจิกายน 2011) ได้รับจากแหล่งข้อมูลหลักและรอง: nuestrosfuentesdeinformacion.blogspot.com.co
  5. มหาวิทยาลัย B. G. (12 กันยายน 2017). ห้องสมุดเฮลีย์. สืบค้นจากแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ: คู่มือการวิจัย: umb.libguides.com