ที่มาของวิทยาศาสตร์ตั้งแต่สมัยโบราณถึงปัจจุบัน



ต้นกำเนิดของวิทยาศาสตร์ ย้อนกลับไปสมัยโบราณที่เกิดจากเทคโนโลยีที่ก่อให้เกิดเครื่องมือและงานฝีมือชิ้นแรก.

การผสมผสานระหว่างศาสนาและดาราศาสตร์เป็นพื้นฐานในการเริ่มต้น ด้วยวิธีนี้ประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์จะเชื่อมโยงกับศาสนาเทคโนโลยีและในทางกลับกันกับด้านอื่น ๆ ของวัฒนธรรม.

ประวัติความเป็นมาของวิทยาศาสตร์ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในหัวข้อวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสังคมศาสตร์และวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป มันเป็นร่างของความรู้เชิงประจักษ์ทฤษฎีและการปฏิบัติเกี่ยวกับโลกธรรมชาติ.

นักวิทยาศาสตร์ให้ความสำคัญกับการสังเกตคำอธิบายและการทำนายปรากฏการณ์โลกแห่งความจริง ประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ใช้วิธีการที่จะนำไปใช้กับการศึกษาประวัติศาสตร์.

ขั้นตอนในการกำเนิดของวิทยาศาสตร์

1- วิทยาศาสตร์ในตะวันออกกลางโบราณ 

อารยธรรมแห่งแรกที่ตั้งอยู่ในหุบเขาของไทกริส - ยูเฟรติสและแม่น้ำไนล์พัฒนาทั้งเทคโนโลยีและทฤษฎี ชั้นช่างเป็นผู้จัดการของความก้าวหน้าในโลหะ, การเกษตร, การขนส่งและการนำทางรถรบและอู่ต่อเรือ.

นักบวชและพวกธรรมาจารย์มีหน้าที่รับผิดชอบในการดูแลรักษาบันทึกการแบ่งดินแดนและการกำหนดปฏิทิน เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์เหล่านี้พวกเขาพัฒนาภาษาเขียนและคณิตศาสตร์.

ชาวบาบิโลนคิดค้นวิธีในการแก้สมการพีชคณิตและรวบรวมบันทึกทางดาราศาสตร์ที่ใช้ในการคำนวณระยะเวลาของการปฏิวัติของดาวเคราะห์และวัฏจักรของสุริยุปราคา พวกเขาออกแบบปี 12 เดือนและสัปดาห์ที่ 7 วันและจัดแบ่งวันเป็นชั่วโมงนาทีและวินาที.

อียิปต์โดดเด่นในเรื่องความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์ดาราศาสตร์และจุดเริ่มต้นของการแพทย์ ยานพาหนะล้อและโลหะผสมทองแดงซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีในหมู่ชาวซูเมิ่นในบาบิโลนจาก 3000 ปีก่อนคริสต์ศักราชถูกนำเข้ามาในอียิปต์.

ชาวอาร์มีเนียนค้นพบการถลุงเหล็กในปีพ. ศ. และ 1100 ชาวฟินีเซียนพัฒนาตัวอักษร.

2- ชาวกรีกและวิทยาศาสตร์

วัฒนธรรมกรีกโบราณเข้าหาวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกัน นักปรัชญาไอออนิกย้ายทวยเทพของบทบาทคลาสสิกในจักรวาลของบาบิโลนและอียิปต์และพยายามที่จะบวชโลกตามหลักการปรัชญา.

บรรพบุรุษของ Thales de Mileto (ศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช) ได้อุทิศตนเพื่อดาราศาสตร์เรขาคณิตและจักรวาลวิทยา Anaximander กระจายความคิดของเขาและยกจักรวาลที่ประกอบด้วยองค์ประกอบพื้นฐานสี่อย่าง: ดินอากาศไฟและน้ำ Empedocles of Sicily (ศตวรรษที่ 5) ได้เข้าร่วมทฤษฎีนี้.

นักปรัชญา Leucippus และ Democritus (V ศตวรรษก่อนคริสต์ศักราช) กล่าวว่าทุกอย่างประกอบด้วยอะตอมที่แยกไม่ออกขนาดเล็ก นักปรัชญาชาวกรีก Pythagoras แห่ง Samos (ศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช) พัฒนาแนวคิดเรื่องจำนวนเป็นหัวข้อหลัก.

พีทาโกรัสอธิบายการทำงานของเอกภพในรูปของจำนวนเต็มและสัดส่วน พวกเขาทิ้งมรดกให้กับคณิตศาสตร์และปรัชญาชีววิทยาและกายวิภาคศาสตร์.

Hippocrates บิดาแห่งการแพทย์เป็นผู้สร้างศาสตร์แห่งการวินิจฉัยตามคำอธิบายที่ถูกต้องของอาการของโรคต่าง ๆ นานา ผู้ยิ่งใหญ่ในยุคนี้คือนักปรัชญาเพลโต (427-347 a.C. ) และอริสโตเติล (384-322 a.C. ) ซึ่งมีอิทธิพลยาวนาน. 

 3- โรงเรียนของอเล็กซานเดรีย

วัฒนธรรมกรีกขยายไปสู่เมืองอื่น ๆ ที่มีชัยเช่นซานเดรีย (อียิปต์) ก่อตั้งขึ้นในปีพ. ศ. 332 โดย Alejandro Magno.

Euclides (300 BC) ผู้จัดระบบสัจพจน์ของเรขาคณิตเชิงราบยังคงมีผลบังคับใช้ Eratosthenes (ศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช) เข้าหาการคำนวณที่แน่นอนของขนาดของโลก Aristarchus (ศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช) ยืนยันว่าดวงอาทิตย์ มันใหญ่กว่าโลกและเสนอแบบจำลองเฮลิเซนทริก Archimedes (287-212 a.C. ) สนับสนุนคณิตศาสตร์และกลศาสตร์.

โรงเรียนอเล็กซานเดรียที่สองเจริญรุ่งเรืองในศตวรรษแรกของยุคคริสเตียนโดยที่กรุงโรมเป็นพลังหลักในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน.

ปโตเลมี (ศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสต์ศักราช) เสนอระบบจุดศูนย์กลางของเอกภพที่จะมีอิทธิพลต่อความคิดทางดาราศาสตร์เป็นเวลา 1,400 ปีและนกกระสามีส่วนทำให้เกิดเรขาคณิตและนิวเมติกส์ เลนฝึกหัดยาและทำการศึกษาทางกายวิภาคที่สำคัญ.

4- วิทยาศาสตร์ในประเทศจีนและอินเดีย

ตะวันออกและตะวันตกเดินทางเส้นทางที่แตกต่างกันในเวลาและการพัฒนาของวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตามสังคมจำนวนมากยึดมั่นอย่างแรงกล้าต่อโมเดลคลาสสิคโดยยึดตามปฏิสัมพันธ์ที่เข้มงวดของทฤษฎีและการทดลอง. 

ประเทศจีน 

วิทยาศาสตร์อยู่ภายใต้ปรัชญาและเทววิทยา: ขงจื้อลัทธิเต๋าศาสนาพุทธ สังคมเกษตรกระตุ้นการแยกทฤษฎีสำหรับชั้นเรียนที่มีการศึกษาและการทดลองสำหรับช่างฝีมือระดับล่าง.

ดาราศาสตร์และคณิตศาสตร์ถูกนำมาใช้เพื่อการปฏิบัติเช่นปฏิทิน ก่อนหน้านี้พวกเขาคิดค้นลูกคิดนาฬิกาเงาและว่าว พวกเขายังคิดค้นระบบการเขียนโดยใช้สัญลักษณ์.

การเล่นแร่แปรธาตุและการแพทย์ถึงแม้จะเชื่อมโยงกับหลักคำสอนทางศาสนาและปรัชญาทำให้การค้นพบที่สำคัญ เข็มทิศดินปืนกระดาษและการพิมพ์ปฏิวัติทุกอย่างที่รู้จักกัน.

อินเดีย 

พวกเขาจัดการคณิตศาสตร์ได้เป็นอย่างดีและฝึกฝนวิธีการผ่าตัดและเย็บแผล พวกเขาพัฒนาสคริปต์ตัวอักษรและระบบตัวเลขขึ้นอยู่กับค่าตำแหน่งรวมทั้งศูนย์.

การมีส่วนร่วมนี้ถูกนำมาใช้โดยชาวอาหรับและรวมกับระบบตัวเลข นักวิทยาศาสตร์ชาวฮินดูที่สำคัญในศตวรรษที่ 6 และ 7C. เก่งทางดาราศาสตร์และคณิตศาสตร์ อิทธิพลของกรีกสะท้อนออกมาในระบบดาราศาสตร์ของโลกและบาบิโลนในพีชคณิต.

การอ้างอิง

  1. Pearce Williams, L ... (2015) ประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ สารานุกรมบริแทนนิกา กู้คืนใน britannica.com.
  2. ประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ ศึกษาพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์และความรู้ทางวิทยาศาสตร์ กู้คืนได้ที่ en.m.wikipedia.org.
  3. วิดีโอ: ต้นกำเนิดของวิทยาศาสตร์ - Carl Sagan กู้คืนใน youtube.com.
  4. จุดเริ่มต้นของวิทยาศาสตร์ Infoplease กู้คืนได้ที่ infoplease.com.
  5. การใช้งานจริงในตะวันออกกลางโบราณ กู้คืนได้ที่ infoplease.com.
  6. Grisolía, M. (2007. ) สอบถามเกี่ยวกับการรวมกลุ่มของวิทยาศาสตร์ สืบค้นที่ scielo.org.ve.
  7. คำสาบานของพวกฮิปปี้ เรียกดูจาก image.slidesharecdn.com.
  8. Casselman, B. หนึ่งในไดอะแกรมที่เก่าแก่ที่สุดของ Euclid (100 BC) มหาวิทยาลัยบริติชโคลัมเบีย กู้คืนได้ที่ en.m.wikipedia.org.