4 เครื่องมือวิจัยเอกสารและภาคสนาม
เครื่องมือเอกสารและการวิจัยภาคสนาม นักวิทยาศาสตร์และนักวิจัยที่ใช้มากที่สุดคือแบบสอบถามสัมภาษณ์การสังเกตและการรวบรวมเอกสาร.
ได้อย่างถูกต้องในการเลือกบุคคลที่ควรจะมีการตรวจสอบชุดของคำถามเช่น "สิ่งที่ชนิดของข้อมูลที่คุณต้องการที่จะแก้ไขปัญหา: เชิงปริมาณหรือ unquantifiable", "ข้อมูลที่มีความจำเป็นที่พวกเขามีอยู่ในการพัฒนา การวิจัย? "ท่ามกลางคนอื่น ๆ.
หากผู้วิจัยต้องการได้รับข้อมูลเชิงคุณภาพเขาจะเลือกใช้แบบสอบถามเชิงพรรณนา หากคุณต้องการข้อมูลเชิงคุณภาพคุณจะต้องการใบสมัครสัมภาษณ์หรือแบบสอบถามเชิงคุณภาพ.
หากข้อมูลมีอยู่ในสถานที่ที่มีเหตุการณ์เกิดขึ้นเท่านั้นการสำรวจภาคสนามจะดำเนินการ ในทางกลับกันหากข้อมูลได้รับการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรหรือแหล่งภาพและเสียงการรวบรวมเอกสารสามารถนำไปใช้ได้.
เครื่องมือเหล่านี้จะถูกนำมาใช้โดยคำนึงถึงสมมติฐานที่ใช้ในการวิจัยเช่นเดียวกับตัวแปรและตัวชี้วัดที่อาจมีผลต่อสมมติฐานนี้.
รายการของเครื่องมือการรวบรวมข้อมูลหลัก
1- แบบสอบถาม
แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ช่วยให้ได้รับข้อมูลจากชุดคำถามที่วัตถุต้องตอบ.
เครื่องมือนี้มักเป็นที่ต้องการเมื่อตัวอย่างที่ต้องการศึกษามีขนาดใหญ่เนื่องจากสามารถใช้แบบสอบถามได้หลายแบบในเวลาเดียวกัน.
แบบสอบถามสามารถสร้างขึ้นได้ด้วยคำถามสองประเภท: เปิดและปิด คนที่เปิดนั้นเป็นคนที่ไม่มีตัวเลือก แต่ให้ผู้ถูกตอบตอบอย่างอิสระ ใช้ในแบบสอบถามเชิงคุณภาพ.
ในส่วนของการปิดผู้วิจัยสร้างชุดของการตอบสนองมาตรฐานและให้ผู้ตอบมีโอกาสเลือกหนึ่ง ใช้ในแบบสอบถามเชิงพรรณนา.
2- สัมภาษณ์
การสัมภาษณ์มักใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพเช่นสารคดี นักข่าวและนักจิตวิทยามักใช้วิธีนี้ในการรับข้อมูล.
นักวิจัยบางคนชอบสัมภาษณ์ก่อนแบบสอบถามเพราะให้คำตอบฟรีมากกว่า.
การสัมภาษณ์ถูกจัดประเภทเป็นแบบไม่มีโครงสร้างเน้นและทางคลินิก.
สัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง
เป็นรูปแบบที่ตามหลังรูปแบบที่ผู้วิจัยสร้างไว้ก่อนหน้านี้ มีชุดคำถามนำทางที่มีจุดประสงค์เพื่อเป็นแนวทางในการสนทนา.
การสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้างหรือไม่มีการจัดการ
ในเรื่องนี้ผู้วิจัยไม่ได้เตรียมคำถาม แต่เข้าร่วมกับการสนทนาอย่างไม่เป็นทางการกับวัตถุ.
ในสังคมศาสตร์และจิตเวชศาสตร์การสัมภาษณ์ประเภทนี้มักจะถูกนำไปใช้เพื่อทราบความคิดเห็นของวัตถุประสงค์ของการศึกษา.
เน้นการสัมภาษณ์
เป็นการสัมภาษณ์ที่มีโครงสร้าง ในที่นี้ทุกคำถามมุ่งเน้นไปที่เรื่องเดียวกัน.
การสัมภาษณ์ทางคลินิก
การสัมภาษณ์ประเภทนี้ใช้ในการแพทย์โดยเฉพาะในด้านจิตเวช สิ่งที่ค้นหาด้วยแอปพลิเคชันของมันคือการตรวจสอบอาการที่วัตถุนั้นประสบและสร้างรูปแบบพฤติกรรม.
3- การสังเกต
การสังเกตเป็นหนึ่งในเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลที่เป็นที่ต้องการในสาขาวิทยาศาสตร์ เหนือสิ่งอื่นใดมันถูกนำไปใช้ในสังคมศาสตร์เช่นมานุษยวิทยาและจิตวิทยา.
สิ่งนี้จะช่วยให้การศึกษาวัตถุที่น่าสนใจอย่างใกล้ชิดโดยไม่ต้องมีตัวกลางที่อาจรบกวนผลที่ได้รับ.
การใช้เครื่องมือนี้ไม่เพียง แต่เพื่อสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น แต่เพื่อวิเคราะห์สังเคราะห์และประมวลผลข้อมูลที่ถูกรวบรวม.
ผู้วิจัยสามารถบันทึกข้อมูลที่ได้รับใน:
- สมุดบันทึกซึ่งเป็นบันทึกที่ไม่เป็นทางการค่อนข้างซึ่งองค์ประกอบที่ผู้สังเกตเห็นมีความเกี่ยวข้องจะถูกบันทึกไว้.
- สมุดบันทึกภาคสนามซึ่งเป็นทางการมากกว่าบันทึกที่ผ่านมา ที่นี่นักวิจัยตั้งข้อสังเกตของเขาอย่างเป็นระบบโดยคำนึงถึงเวลาและวันที่.
- อุปกรณ์บันทึกเช่นโทรศัพท์มือถือและกล้องเสียงและวิดีโอซึ่งได้รับความนิยมจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี.
- ภาพ.
การสังเกตมีหลายประเภทรวมถึงการสังเกตโดยตรงและการสังเกตทางอ้อม.
การสังเกตโดยตรง
การสังเกตโดยตรงเกิดขึ้นเมื่อผู้วิจัยอยู่ในพื้นที่ทางกายภาพเดียวกับวัตถุ อย่างไรก็ตามผู้สังเกตการณ์จะต้องไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับการคลี่วัตถุ ในกรณีนี้เกิดขึ้นผลลัพธ์ที่ได้จะไม่ถูกต้อง.
การสังเกตโดยตรงสามารถเป็นความลับหรือเปิดเผย มันปลอมตัวเมื่อวัตถุไม่ทราบว่ากำลังถูกตรวจสอบ.
ในทางกลับกันมันจะชัดแจ้งเมื่อวัตถุทราบว่ากำลังถูกเฝ้าดูอยู่ วิธีการนี้มักไม่ได้ใช้เพราะจะได้รับสิ่งที่เรียกว่าผล Hawthrone ซึ่งหมายความว่าพฤติกรรมของการเปลี่ยนแปลงรายบุคคลเมื่อเขารู้ว่าพวกเขากำลังเห็นเขา.
ชนิดย่อยของการสังเกตโดยตรงคือการสังเกตแบบมีส่วนร่วม ในสิ่งนี้ผู้วิจัยอาศัยอยู่กับวัตถุที่จะรู้ในเชิงลึกของวัฒนธรรมประเพณีและประเพณีของพวกเขา.
ในแง่นี้การสังเกตแบบมีส่วนร่วมมักจะได้รับในการวิจัยซึ่งจำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับปรากฏการณ์เช่นชาติพันธุ์.
การสังเกตทางอ้อม
ในการสังเกตทางอ้อมนักวิจัยใช้แหล่งข้อมูลทุติยภูมิที่จะสังเกตเห็นวัตถุวิชา: บันทึกไดอารี่, ภาพถ่าย, รายงานการวิจัยอื่น ๆ ในหมู่คนอื่น ๆ ซึ่งหมายความว่าผู้สังเกตการณ์จะขึ้นอยู่กับการศึกษาที่ได้รับการดำเนินการก่อนหน้านี้.
4- การรวบรวมสารคดี
คอลเลกชันสารคดีเป็นวิธีการที่ใช้ในการตรวจสอบใด ๆ โดยไม่คำนึงว่าคุณภาพหรือปริมาณสารคดีหรือสาขา.
ทั้งนี้เป็นเพราะการวิจัยที่มีกรอบภายในวิธีการทางวิทยาศาสตร์ประกอบด้วยกรอบทฤษฎี ในพื้นที่นี้มีการนำเสนอข้อมูลทั้งหมดที่สนับสนุนการศึกษาที่ดำเนินการอยู่: ทฤษฎีสิ่งที่มาก่อนแนวคิดที่สำคัญอื่น ๆ.
การรวบรวมสารคดีมักจะเกี่ยวข้องกับแหล่งข้อมูลรองซึ่งอาจเป็น:
- การทำ Hemerographic ถ้าเกี่ยวกับนิตยสารหนังสือพิมพ์และสิ่งพิมพ์ทั่วไปอื่น ๆ.
- บรรณานุกรมหากได้รับข้อมูลจากหนังสือและเอกสารที่พิมพ์.
- การทำแผนที่เมื่อข้อมูลได้รับจากแผนที่และตัวอักษร การตรวจสอบภาคสนามมักจะใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้.
- ไฟล์เสียงถ้าบันทึกถูกบันทึกไว้.
- ถ่ายภาพถ้าคุณได้รับข้อมูลจากรูปถ่าย.
การอ้างอิง
- การเก็บข้อมูล สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม 2017 จาก wikipedia.org
- เครื่องมือรวบรวมข้อมูล สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม 2017 จาก egavet.eu
- เครื่องมือรวบรวมข้อมูล สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม 2017 จาก law.cornell.edu
- เครื่องมือเก็บข้อมูล สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม 2017 จาก sr.ithaka.org
- วิธีการรวบรวมข้อมูล สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม 2017 จาก slideshare.net
- เครื่องมือวิจัยในการรวบรวมข้อมูล สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม 2017 จาก campues.educadium.com
- การเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพ สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ธันวาคม 2017 จาก atlasti.com