ความสัมพันธ์ของชีววิทยากับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ คืออะไร?



ชีววิทยา กลุ่มและเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาชีวิตในฐานะรัฐที่มีพลังของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดความสัมพันธ์และการเชื่อมโยงของพวกเขากับสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบพวกเขา.

ชีววิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติที่มีตั้งแต่การศึกษาเกี่ยวกับโมเลกุลของกระบวนการชีวิตจนถึงการศึกษาของสัตว์และพืช.

นักชีววิทยาศึกษาโครงสร้างหน้าที่การเติบโตต้นกำเนิดวิวัฒนาการและการแพร่กระจายของสิ่งมีชีวิต แม้ว่ามันจะยังศึกษาไวรัส.

คำอธิบายของลักษณะและพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิตในฐานะปัจเจกบุคคลและในฐานะเผ่าพันธุ์มีนักชีววิทยา.

สำหรับชีววิทยามันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องให้รายละเอียดเกี่ยวกับการกำเนิด morphogenesis โภชนาการการสืบพันธุ์และการเกิดโรคของสิ่งมีชีวิตเช่นเดียวกับการมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อม.

การศึกษาชีววิทยาช่วยให้เราสามารถตอบคำถามเบื้องต้นเกี่ยวกับชีวิตอธิบายการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตและเปิดประตูสู่การสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ที่นับไม่ถ้วนในสาขาความรู้ต่าง ๆ.

บางทีคุณอาจสนใจสาขาชีววิทยาหลักคืออะไรและพวกเขาเรียนอะไร?

ชีววิทยาและความสัมพันธ์กับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ

วิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่ให้แสงในแง่มุมต่าง ๆ และปรากฏการณ์ที่เปิดใช้งานและเกิดขึ้นในชีวิตอินทรีย์จบลงด้วยการเชื่อมโยงกับชีววิทยา นี่คือบางส่วนของความสัมพันธ์เหล่านี้:

ภูมิศาสตร์

ภูมิศาสตร์เกี่ยวข้องกับการศึกษาของโลกและองค์ประกอบของมันเพื่ออธิบายที่มาโครงสร้างและวิวัฒนาการของมัน.

ข้อมูลเช่นนี้อนุญาตให้ทราบเงื่อนไขที่กระบวนการทางชีวภาพต่าง ๆ เกิดขึ้นและไม่ว่าสิ่งเหล่านี้จะส่งผลกระทบหรือไม่ก็ตามการพัฒนากระบวนการดังกล่าว.

ภูมิศาสตร์ยังมีประโยชน์สำหรับนักชีววิทยาในการพิจารณาการกระจายของสิ่งมีชีวิตในละติจูดที่แตกต่างกันของโลกและวิธีที่ตำแหน่งที่ตั้งนั้นมีผลต่อลักษณะและหน้าที่ของมัน.

ฟิสิกส์

ฟิสิกส์ช่วยให้รู้จักระบบชีวภาพในระดับโมเลกุลหรืออะตอม ในที่นี้การประดิษฐ์กล้องจุลทรรศน์ช่วยได้มาก.

ฟิสิกส์ให้วิธีการเชิงปริมาณที่ช่วยให้ระบุรูปแบบ ชีววิทยาใช้กฎทางกายภาพตามธรรมชาติเนื่องจากทุกอย่างประกอบด้วยอะตอม.

ตัวอย่างเช่นฟิสิกส์อธิบายว่าค้างคาวใช้คลื่นเสียงในการเคลื่อนไหวในที่มืดได้อย่างไรหรือการเคลื่อนไหวของแขนขาของสัตว์ต่าง ๆ ทำงานอย่างไร.

นอกจากนี้ยังมีการค้นพบฟิสิกส์ที่ช่วยให้เราเข้าใจว่ามีดอกไม้ที่จัดเรียงเมล็ดหรือกลีบตามแบบ Fibonacci เพิ่มการสัมผัสกับแสงและสารอาหาร.

แต่การมีส่วนร่วมนั้นกันและกันเนื่องจากมีบางกรณีที่ชีววิทยาช่วยให้เข้าใจกฎทางกายภาพได้ดีขึ้น Richard Feynman นักฟิสิกส์กล่าวว่าชีววิทยามีส่วนช่วยในการกำหนดกฎการอนุรักษ์พลังงานตัวอย่างเช่น.

มีสาขาฟิสิกส์ที่ให้การสนับสนุนการวิจัยเกี่ยวกับต้นกำเนิดของชีวิตและโครงสร้างและกลไกของชีวิตอินทรีย์เช่นฟิสิกส์ดาราศาสตร์และชีวฟิสิกส์ตามลำดับ.

สาขาวิชาทั้งสองพบข้อ จำกัด หลักของพวกเขาเพื่อให้ห่างไกลในการอธิบายที่มาของชีวิตหรือการเข้ารหัสของลักษณะใน DNA.

เคมี

ในกรณีนี้มันเป็นวิทยาศาสตร์ที่มีสาระสำคัญคือการศึกษาและองค์ประกอบของมันดังนั้นจึงเป็นประโยชน์อย่างมากในการระบุและเข้าใจปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นระหว่างสารต่าง ๆ ที่ประกอบขึ้นและแทรกแซงในกระบวนการที่แตกต่างกันโดยประสบการณ์ สิ่งมีชีวิต.

ความเกี่ยวข้องของมันได้รับการยอมรับอย่างชัดเจนยิ่งขึ้นในคำอธิบายของกระบวนการเผาผลาญเช่นการหายใจการย่อยอาหารหรือการสังเคราะห์ด้วยแสง.

คณิตศาสตร์

ชีววิทยาต้องการวิทยาศาสตร์นี้ในการประมวลผลวิเคราะห์และรายงานข้อมูลการวิจัยเชิงทดลองและเพื่อแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์ทางชีวภาพบางอย่าง.

ตัวอย่างเช่นเพื่อกำหนดความชุกของสปีชีส์หนึ่งเหนือสปีชีส์หนึ่งในสเปซที่กำหนดกฎทางคณิตศาสตร์มีประโยชน์.

ประวัติศาสตร์

ชีววิทยาต้องการวิทยาศาสตร์นี้เพื่อให้สามารถเข้าใกล้กระบวนการวิวัฒนาการของสปีชีส์ นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณสามารถบันทึกสปีชีส์ของสัตว์ในยุคหรือยุคประวัติศาสตร์.

วิศวกรรม

ความสัมพันธ์ระหว่างชีววิทยาและวิศวกรรมก็ค่อนข้างเป็นไปได้เพราะความก้าวหน้าของสาขาวิชาทั้งสองกลับมา.

สำหรับวิศวกรความรู้เกี่ยวกับการทำงานของสมองนั้นมีประโยชน์สำหรับการออกแบบอัลกอริทึมเช่น ในขณะที่นักชีววิทยาความก้าวหน้าด้านวิศวกรรมการแพทย์นั้นมีประโยชน์อย่างมาก.

อัลกอริทึมเช่น Deep Learning หรือ Non-Negative Matrices Factoring (MFN) ขึ้นอยู่กับข้อมูลทางชีววิทยาที่เรียกว่า "สัญญาณชีวการแพทย์" ที่ประมวลผลด้วยวิธีพิเศษเพื่อให้ข้อมูลที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับการทำงาน ของอวัยวะมนุษย์บางส่วน.

ในความเป็นจริงมีการใช้เทคนิคเพื่อปรับปรุงเทคโนโลยีที่ใช้ในการประมวลผลสัญญาณเหล่านี้เพื่อใช้สำหรับการวินิจฉัยทางการแพทย์โดยวิธีการรุกรานน้อยกว่า.

สังคมวิทยา

วิธีการอธิบายของสังคมวิทยามีประโยชน์สำหรับการจัดหมวดหมู่และการจัดระเบียบสายพันธุ์ที่แตกต่างกันเช่นเดียวกับพฤติกรรมของพวกเขา.

ตรรกะ

เช่นเดียวกับในสาขาวิทยาศาสตร์ใด ๆ วินัยนี้ให้พื้นฐานวิธีการเพื่อการวิจัยขั้นสูง.

จริยธรรม

จริยธรรมกำหนดแนวทางของพฤติกรรมที่จะต้องปฏิบัติตามโดยผู้ที่เกี่ยวข้องในการศึกษาที่แตกต่างกันที่ดำเนินการและที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิต Bioethics เกิดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ที่.

การคำนวณ

ประโยชน์ของวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์นั้นเกี่ยวข้องกับการประมวลผลข้อมูลในด้านชีววิทยาเป็นหลัก ความรู้สามด้านเกิดขึ้นในความสัมพันธ์นี้:

  • ชีววิทยาโมเลกุลเชิงคำนวณ

วัตถุประสงค์ของพื้นที่นี้คือการวิจัยและพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและระบบสารสนเทศที่จำเป็นต้องมีความก้าวหน้าในสาขาต่าง ๆ เช่นชีววิทยาโมเลกุลและพันธุศาสตร์.

  • ชีววิทยาการคำนวณ

มันช่วยให้เข้าใจผ่านการจำลองปรากฏการณ์ทางชีววิทยาบางอย่างเช่นสรีรวิทยาของอวัยวะเป็นต้น.

  • biocomputation

ในกรณีนี้ความรู้ทางชีวภาพถูกนำไปใช้กับการคำนวณเพื่อพัฒนาแบบจำลองหรือวัสดุชีวภาพเช่นกรณีของไบโอชิปไบโอเซนเซอร์และอัลกอริทึมทางพันธุกรรมเป็นต้น.

ระบบคอมพิวเตอร์บางส่วนที่ใช้ในชีววิทยาคือ: ซอฟต์แวร์สำหรับการสร้างภาพข้อมูลฐานข้อมูลระบบอัตโนมัติของการทดลองและโปรแกรมสำหรับการวิเคราะห์ลำดับการทำนายโปรตีนและการประกอบแผนที่พันธุกรรม.

ในความเป็นจริงมีข้อเสนอแนะว่าการสอนวิชาชีววิทยาในระยะแรกของการศึกษาต้องใช้ความรู้ด้านฟิสิกส์เคมีและวิทยาศาสตร์อื่น ๆ นอกจากนี้สหวิทยาการได้พิสูจน์แล้วว่าเป็นข้อได้เปรียบในหลาย ๆ ด้าน.

การอ้างอิง

  1. Barnes S. Curtis (s / f) ชีววิทยา สืบค้นจาก: citeulike.org.
  2. Claskson, Maria (1985) การวิจัยและประสบการณ์การสอน การแปลผลงานของ Lucas, A.M. สำหรับการประชุมนานาชาติ I ของการวิจัยในการสอนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ Barcelona, ​​1985 ภายใต้หัวข้อ: แนวโน้มในการวิจัยเกี่ยวกับการสอนวิชาชีววิทยา.
  3. Visualavi (2016) ฟิสิกส์เกี่ยวข้องกับชีววิทยาอย่างไร สืบค้นจาก: visualavi.com.
  4. ชีววิทยา (2013) สาขาที่ชีววิทยาแบ่ง สืบค้นจาก: biologiacecyt16.blogspot.com.
  5. Nahle, Nasif (2006) สาขาวิชาชีววิทยาศึกษา สืบค้นจาก: biocab.org.
  6. Ludeña, Jimmy (s / f) ความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์ชีวภาพกับวิศวกรรม ดึงจาก: ucsp.edu.pe.
  7. เฉพาะวิทยาศาสตร์ (s / f) ความสัมพันธ์ระหว่างชีววิทยากับคอมพิวเตอร์ กู้คืนจาก: solocencia.com.
  8. การศึกษาสีเขียว (s / f) ความสัมพันธ์ของชีววิทยากับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ดึงมาจาก: greeneducationintl.com.