หุ้น:
Lawrence A. Appley ประวัติและการมีส่วนร่วมในการบริหาร
Lawrence A. Appley (1904-1997) เป็นนักทฤษฎีขององค์กรและผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารที่สร้างความแตกต่างกับนักทฤษฎีคนอื่น ๆ ในเวลานี้ขอบคุณงานของเขาในการจัดการคุณภาพ ในขณะที่แนวคิดของการจัดการเริ่มนำมาใช้จริงลอว์เรนซ์มุ่งเน้นไปที่การจัดการและองค์กรของ บริษัท ใด ๆ ที่อยู่ภายใต้การควบคุมคุณภาพขั้นต่ำที่ให้ผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม.
วิธีใหม่ของการ 'ตรวจสอบ' การบริหารเป็นที่รู้จักกันในชื่อโรงเรียนเชิงประจักษ์ซึ่งไม่ได้มีอะไรมากไปกว่าการเน้นแนวคิดที่ใช้ใน บริษัท ในทางปฏิบัติให้ผลลัพธ์ที่ต้องการหรือดีกว่าที่คาดไว้.
ดัชนี
- 1 ชีวประวัติ
- 2 อาชีพของคุณ
- 2.1 การติดต่อโดยตรงกับฝ่ายบริหาร
- 3 การมีส่วนร่วมในการบริหาร
- 4 อ้างอิง
ชีวประวัติ
Lawrence A. Appley เกิดที่นิวยอร์กและเป็นน้องคนสุดท้องของสามพี่น้อง พ่อแม่ของเขาคือ Joseph Earl Appley ศิษยาภิบาล Methodist และ Jessi Moore Appley.
เขามาจากครอบครัวที่ต่ำต้อยเพราะปู่ของเขาเป็นช่างทำรองเท้าที่เรียบง่าย ให้ตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศาสนาของพ่อของเขาทุก ๆ สองปีพวกเขาต้องย้ายเมื่อเขาได้รับมอบหมายงานอภิบาลใหม่ในเมืองอื่น.
แม้ว่าวัยเด็กของ Appley ไม่จำเป็นต้องเป็นที่พอใจสำหรับเด็กและอาจขัดขวางคุณภาพการศึกษาของเขาหลังจากโรงเรียนประถมเขาสามารถเข้าสู่ Northfield Mount Herman ได้ นี่เป็นโรงเรียนมัธยมที่มีการคัดเลือกสูงโดยมีอัตราการตอบรับของนักเรียนเพียง 32%.
หลังจากสำเร็จการศึกษาจาก N.M.H เขาเข้ามหาวิทยาลัยโอไฮโอเวสลียันอาจจะขอบคุณอิทธิพลของพ่อของเขาเพราะผู้นำของสถ ถึงกระนั้นก็ตามมหาวิทยาลัยก็มีหลักการเสรีและไม่คำนึงถึงศาสนาหรือเชื้อชาติของนักเรียนที่เข้าเรียน.
ในช่วงปีที่ผ่านมามหาวิทยาลัยของเขาเขาต้องทำงานเพื่อจ่ายค่าเล่าเรียนของเขาเช่นเด็กส่งของ, โค้ชโต้เถียงในโรงเรียนมัธยม, ผู้ขายเครื่องซักผ้าหรือคนขับรถราง ความพยายามและความมุ่งมั่นของเขาที่จะได้รับสิ่งที่เขาต้องการแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนโดยเต็มใจที่จะทำทุกอย่างเพื่อให้บรรลุ.
เขาแต่งงานสองครั้งและมีลูกสาวสองคนลูกหลานสี่คนและลูกหลานสี่คน เขาเสียชีวิตโดยธรรมชาติในปี 1997 เพียงสองสัปดาห์หลังจากวันเกิดปีที่ 93 ของเขา.
อาชีพของคุณ
จาก 1,927 ถึง 1,930 เขาทำงานที่ Colgate University เป็นวิทยากรและสนทนากลาง. อย่างไรก็ตามในฤดูร้อนปี 1929 เขาได้ตัดสินใจที่จะเปลี่ยนชีวิตของเขา เขาตัดสินใจที่จะเข้าเรียนหลักสูตรบัณฑิตศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์และในขณะนั้นเองที่ความสนใจในสาขาบริหารธุรกิจตื่นขึ้นมา.
เพียงหนึ่งปีต่อมาเขาเริ่มทำงานในตำแหน่งผู้จัดการฝ่ายบุคคลที่ บริษัท สแตนดาร์ดออยล์ในบัฟฟาโลซึ่งเป็น บริษัท ผลิตการขนส่งและการกลั่นน้ำมันที่ได้รับการผูกขาดในภาคนี้เนื่องจากราคาที่ บริษัท อื่นไม่สามารถแข่งขันได้.
ร็อคกี้เฟลเลอร์ซึ่งเป็นคนที่รวยที่สุดในโลกคือผู้ก่อตั้ง แน่นอนว่าอิทธิพลของเขามีผลกระทบอย่างมากต่อชีวิตของลอเรนซ์เอ.
ในปีพ. ศ. 2477 บริษัท นี้ได้ควบรวมกิจการกับ บริษัท น้ำมันสุญญากาศและแอพลีย์ได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้เป็นผู้อำนวยการด้านการศึกษาซึ่งต่อมาเขาได้แสดงใน บริษัท ต่าง ๆ เช่น Vick Chemical Company และ Montgomery Ward & Company.
ติดต่อโดยตรงกับฝ่ายบริหาร
2481 ถึง 2484 จากเขาเป็นที่ปรึกษาในการบริหารองค์กรของคณะกรรมาธิการพลเรือนแห่งสหรัฐอเมริกางานที่บังคับให้เขาต้องเดินทางไปวอชิงตันเป็นประจำเพื่อบรรยายเรื่องปัญหาบุคลากรกับคนที่ทำงานให้กับรัฐบาล.
งานที่ดีของเขาในงานนี้ไม่ได้เป็นที่จับตามองโดยนักการเมืองผู้ยิ่งใหญ่โดยเฉพาะอย่างยิ่งรัฐมนตรีกระทรวงสงครามผู้ซึ่งตั้งชื่อเขาว่าที่ปรึกษาของเขาในการฝึกอบรมพลเรือนในฐานะทหารรวมถึงบุคลากรที่เขาต้องการ เพียงหนึ่งปีต่อมาเขาก็ได้เลื่อนตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานคณะกรรมการทรัพยากรมนุษย์แห่งสงคราม.
ในปี 1948 และเป็นเวลา 20 ปีเขาเป็นประธานของ American Management Association ซึ่งเป็นองค์กรด้านการศึกษาและการจัดการที่เก่าแก่และใหญ่ที่สุดในโลกซึ่งตั้งอยู่ในนิวยอร์ก ในนั้นเขาใช้ทฤษฎีของการบริหารคุณภาพของเขาออกจากหลักฐานที่ชัดเจนว่าพวกเขาทำงาน.
มีส่วนร่วมในการบริหาร
ในช่วงทศวรรษที่เขาทำงานในสมาคมการจัดการอเมริกันแอพลีย์ได้ทำสารคดีและงานเขียนหลายชุดที่บันทึกทฤษฎีของเขา หนึ่งในประเด็นที่เขาเน้นมากที่สุดคือการช่วยเหลือผู้อื่นให้ทำงานของเขา.
แอพลี่ย์เชื่อมั่นว่ากรรมการใช้เวลาส่วนใหญ่ในการขยายความรู้และพัฒนางานตลอดจนติดตามว่าคนอื่นทำให้สำเร็จ แต่พวกเขาไม่รู้วิธีกระตุ้นและช่วยเหลือผู้อื่นให้ทำหน้าที่ที่สอดคล้องกับพวกเขา.
สำหรับแอพเลย์มันเป็นสิ่งสำคัญในการรักษาบรรยากาศที่ดีใน บริษัท รวมถึงความสัมพันธ์ที่ดีกับคนงานเพื่อให้ บริษัท ทำหน้าที่เป็นองค์กร ประโยคบางส่วนในเอกสารของเขาทำให้วิสัยทัศน์ชัดเจนในเรื่องนี้:
"เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้บุคคลทำงานด้วยความกระตือรือร้นคุณต้องมีส่วนร่วมที่สำคัญต่อชีวิตของบุคคลนั้น".
"ถ้าคุณต้องการให้ใครบางคนทำงานให้คุณคุณต้องสร้างภาพที่ชัดเจนว่าคุณต้องการให้คนทำอะไรในใจ".
"เราต้องช่วยให้ผู้คนพัฒนาไปสู่จุดที่ใช้ศักยภาพเต็มศักยภาพของพวกเขาทั้งด้านบุคลิกลักษณะและประสิทธิภาพ.
ดังนั้นคำแนะนำของเขาในการทำงานที่ดีในฐานะผู้อำนวยการมีดังต่อไปนี้:
- การเป็นผู้อำนวยการเป็นแรงจูงใจให้ผู้อื่นทำงานของพวกเขา.
- ผู้กำกับไม่สำคัญ เขาต้องการลูกน้องของเขามากกว่าที่พวกเขาต้องการ.
- ผู้จัดการคิดในสิ่งที่ผู้ใต้บังคับบัญชาทำ.
ผลงานหลักของพระองค์ตามข้อเท็จจริงเหล่านี้มีดังนี้:
1-In การพัฒนาของ postulates มักจะเห็นความสำคัญของการตั้งค่าวัตถุประสงค์ภารกิจเพื่อเติมเต็มพวกเขาและวิสัยทัศน์ของการตระหนักถึงสิ่งเหล่านี้ที่จะให้บริการเพื่อให้ผู้จัดการทำงานของพวกเขาอย่างเต็มที่.
2- เขาให้ตัวอย่างผลงานที่ดีด้วยตัวเองภายใต้สภาพแวดล้อมที่ดีและทิศทางที่ดี.
3- ความสำคัญของการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อการบริหาร.
4- ทำการวิเคราะห์สถานการณ์ของ บริษัท อย่างต่อเนื่องเพื่อค้นหาและแก้ไขปัญหา.
การอ้างอิง
- (2019) สืบค้นจาก fcaenlinea.unam.mx/2006/1131/docs/unidad6.pdf
- (2019) สืบค้นจาก brainly.lat/tarea/6653673
- ผู้มีส่วนร่วมใน Wikipedia (2018, 10 พฤศจิกายน) Lawrence A. Appley ในวิกิพีเดียสารานุกรมเสรี สืบค้น 13:36, 19 กุมภาพันธ์ 2019.
- Appley LA สิ่งที่ธุรกิจคิดและพูดว่า: จัดการวิธีง่ายๆ J Educ Bus 2010;
- Appley LA นักธุรกิจหารือเกี่ยวกับการแนะแนวอาชีพ Occup Vocat Guid J. 2012;
- บทวิจารณ์หนังสือ: สูตรสู่ความสำเร็จ: แนวคิดหลักของการจัดการ Lawrence A. Appley นิวยอร์ก Amacom ส่วนหนึ่งของสมาคมการจัดการอเมริกัน 2517 เจบัสชุมชน 2007
- หอจดหมายเหตุนิวยอร์กไทม์ส 2540 ลอเรนซ์ Appley โดยเอ็ดวิน McDowell.